IMPLEMENTASI MANAJEMEN TENAGA PENDIDIK DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MADRASAH ALIYAH (MA) AL IMAM GRUJUGAN LOR BONDOWOSO
Keywords:
Manajemen, Tenaga Pendidik, Mutu PendidikanAbstract
Jurnal ini bertujuan untuk menganalisis implementasi manajemen tenaga pendidik di Madrasah Aliyah (MA) Al Imam Grujugan Lor Bondowoso, khususnya terkait bagaimana perencanaan, implementasi dan pengembangan kompetensi tenaga pendidik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif, dengan jenis pendekatan dekskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi tenaga pendidik dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Aliyah Al Imam dilakukan dengan pelaksanaan perekrutan tenaga pendidik yang sesuai dalam bidang yang dibutuhkan, menyusun struktur pekerjaan sesuai dengan potensi dan latar belakang pendidikan tenaga pendidik, membagi tugas dan tanggung jawab sesuai dengan kemampuan para guru untuk mencapai tujuan sekolah. Selain itu proses implementasi manajemen tenaga pendidik diwujudkan dalam pengembangan kompetensi yang dilakukan dengan memberikan pelatihan dan pengembangan kepada tenaga pendidik dengan tujuan peningkatan kompetensi tenaga pendidik yang dilakukan secara bergantian.
References
Aji, Marseno. 2023, Strategi Peningkatan Mutu Sekolah (Bantul: Penerbit Ananta)
Bahri Lubis, Saiful. 2020, “Implementasi Manajemen Tenaga Kependidikan Di Smk Tritech Informatika Medan”. (Skripsi: Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan)
Heridianto, 2023, Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Di Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Utsmani Bondowoso. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Vol. 2 No. 1 (ejournal.staialutsmani.ac.id/ihtirom)
Iin Parlina, Feti, Dkk. 2022, Manajemen Tenaga Pendidik Dalam Meningkatkan Manajemen Mutu Madrasah Di Mi 04 Rejang Lebong, (Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah)
Mardiani Puji Rahayu, Rita. 2023, “Implementasi Manajemen Sumber Daya Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul Huda Curah Kates Kelompangan Ajung Jember”. (Skripsi: Universitas Islam Kiai Haji Achmad Siddiq Jember)
Mas’ad, Zamilul. 2022, Tekhnik Kepala Madrasah Dalam Mengembangkan Budaya Keagamaan, Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, Vol. 1 No. 1, (ejournal.staialutsmani.ac.id/ihtirom)
Maysum, Novia. 2021, Manajemen Tenaga Pendidik Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Smkn 2 Rembang (Skripsi: Universitas Islam Negeri Walisongox)
Musfah, Jejen. 2023, Manajemen Mutu Pendidikan: Teori Dan Kebijakan, Jakarta: Kencana
Mustari, Mohamad, 2014, Manajemen Pendidikan (Jakarta: Pt Rajagrafindo Persada)
Nashihin, Husna, Mazafa, Nazid, Dkk. 2021, Implementasi Total Quality Management (TQM) Perspektif Teori Edward Deming, Juran Dan Crosby. (Semarang: Jurnal Pendidikan Islam)
Nurlindah, Dkk. 2020, Manajemen Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Jurnal Idaarah, Vol. IV No. 1)
Nurussalami, 2022, Pengelolaan Tenaga Pendidik Dan Kependidikan Dalam Peningkatan Mutu Pendidikan, (Jurnal Intelektualitas Prodi Mpi, Volume 11, No 1)
Ramadhanti, Linda. 2019, Manajemen Tenaga Pendidik Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Yayasan Perguruan Utama Medan (Skripsi: Universitas Islam Negeri Sumatera Utara)
Tim Dosen, Administrasi Pendididikan, Universitas Pendididikan Indonesia, 2011. Manajemen Pendidikan (Bandung: Alfabeta)
Torik, Muhammad, Dkk. 2023, Manajemen Tenaga Pendidik Dan Tenaga Kependidikan Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Aliyah Nurussalam Sidogede Ogan Komering Ulu Timur Sumatera Selatan Tahun Pelajaran 2022/2023. (Lampung: Jurnal Manajemen Dan Kependidikan)
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen
