Hadi, Samsul. “MANAJEMEN KURIKULUM DALAM PENDIDIKAN DERADIKALISASI: MENJEMBATANI KESENJANGAN ANTARA TEORI TOLERANSI DAN PRAKTIK LAPANGAN”. IHTIROM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam 5, no. 1 (April 30, 2026): 112–126. Accessed May 3, 2026. https://ejournal.staialutsmani.ac.id/index.php/ihtirom/article/view/357.