Hadi, S. “MANAJEMEN KURIKULUM DALAM PENDIDIKAN DERADIKALISASI: MENJEMBATANI KESENJANGAN ANTARA TEORI TOLERANSI DAN PRAKTIK LAPANGAN”. IHTIROM : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, vol. 5, no. 1, Apr. 2026, pp. 112-26, doi:10.70412/itr.v5i1.357.